给课堂插上科研的翅膀
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发布时间：2020年12月21日
——迎园小学深入推进科研工作掠影
本学期迎园小学确立了以课程改革为平台、教师培养为项目抓手的学校发展目标，结合学校构建的“自能教育”特色课程，深入落实科研助教、科研优教、科研兴教的学校规划，大力倡导群众性科研，鼓励教师立足课堂、立足学科主动积极参与科研活动和课题研究。
在这一理念下,学校成立了“练启.慧能”教师科研工作坊，并遴选工作坊成员，按计划开展科研活动。学校邀请了上海师范大学教育学院沈嘉祺教授来校作《如何进行教育科研》的学术报告，帮助教师们更好地厘清了科研思路，更明晰了课题研究的设计。
一学期以来，教师们通过专业引领、个人努力，立足课堂教学，关注课堂内外的教育教学理论和实践，关注学生、关注学习，积极探究教学问题进行教学思考，并取得了可喜的成绩。
12月初，由青年教师苏梦婕主持、青年教师施云霞和陆朱维参与的区级青年课题《小学语文中高学段全景体验式阅读教学的实践与研究》荣获区青年课题成果评选一等奖，苏老师应邀在区级层面作课题汇报交流,获得大家的一致好评。
在第二届全国学习基础素养项目化案例评选活动中，季从栎老师和苏梦婕老师的两篇案例分获一等奖和三等奖,季老师应邀在区级层面做了学习基础素养的案例经验交流。
在学校深入开展的科研工作坊活动中，老师们在学习中不断提升自我科研意识、科研能力,并逐步学会用理性思考来反思日常教学，用科研理论来指导教学，相信在项目的持续推进和全体教师的共同努力下，我校科研工作将不断发展、进步、提升。