提升“心”技能 助力“心”成长
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发布时间：2022年11月14日
——迎园小学心理健康教育活动系列报道
为了切实推进学校的心理健康教育工作，加强班主任的队伍建设，提升班主任的心育能力，近日，学校开展了“提升‘心’技能 助力‘心’成长”心理健康教育系列活动。
专题研修，提升“心”技能
11月11日下午，学校围绕“‘心’时代 我们的‘心’技能”开展了专题研修。本次研修，学校心理健康教育工作专职教师沈钢静以《共情化春雨 家校同担责》为主题向班主任们分享了“心”技能——家校巧沟通。研修中，沈老师现场支招指导班主任运用心理小知识，从而根据不同的家庭类型，选择合适的、巧妙的沟通方式，引导家长一起配合，共同担当教育的责任和使命。
心育故事，凝聚“心”力量
青年班主任李雪菲交流了班级的心育故事，为了更好地了解学生，走进学生内心，李老师在班级特意设置了“心愿盒”。每个学生都可以把自己想说的话写在纸上，放在心愿盒子里，每周她都会打开“心愿盒”去倾听孩子，走进孩子……李老师的“心愿盒”使班主任们深受启发，大家纷纷表示将在班主任工作凝心聚力，努力使自己成为学生的良师益友。
感恩贺卡，助力“心”成长
因为感恩，所以幸福！在感恩节即将到来，你想感谢谁？是陪伴成长的父母?是辛勤教学的师长？还是……11月23日下午，各班围绕“感恩节”开展了感恩“心”行动，学生们动手制作感恩小贺卡，将自己的感谢话语悄悄地写在了贺卡上。学会感恩，感谢生活给予的一切，将有助于学生们形成积极向上的人格，保持健康乐观的心态。
班主任是学校德育工作的主要力量，是学生健康发展的引路人，通过本次心理健康教育活动将有利于提升班主任们的心育能力，助力学生们健康、幸福地成长！